Svar på det de fleste lurer på før de begynner: forkunnskaper, arbeidsmåte, innhold og hva kurset ikke er.
Her har vi samlet spørsmålene som oftest kommer inn om innhold, forkunnskaper og arbeidsform. Finner du ikke svaret, kan du bruke skjemaet på kontaktsiden.
Nei. Kurset er laget slik at du kan begynne uten studioerfaring eller utdanning innen medier. Det du trenger, er interesse for samtale, språk og struktur. Vi starter med enkle øvelser i å formulere et konsept, og bygger gradvis videre. Studenter i medie- og journalistikkfag vil kjenne igjen noe av begrepsbruken, men det er ikke et krav.
Kurset er delt i moduler som følger arbeidet med et programformat: konsept, programnavn, innslag, gjestestruktur, programlederrolle, rundown og studiosamtale. Hver modul har korte tekster, skriveøvelser og tilbakemeldinger fra instruktørene. Du bygger på det samme eksempelprogrammet gjennom hele kurset, slik at modulene henger sammen.
Alle programnavn, formater og rundowns på siden er eksempler laget til undervisning. De representerer ingen eksisterende kringkaster eller produksjon. Du kan bruke dem som utgangspunkt for øvelser, men de er ikke en mal for noe som finnes. Egne konsepter som du lager underveis, er dine egne.
Nei, kurset gir verken formelle kvalifikasjoner eller lovnad om arbeid. Det er en praktisk innføring i håndverket bak programutvikling. Du sitter igjen med egne konseptnotater, navnelister og rundowns som du kan bruke videre i studier eller egne prosjekter. Hva du bruker dem til, er opp til deg.
Marte Solberg leder arbeidet med konsepter og rundowns, Henrik Vatne veileder i navn og språk, og Ingrid Haugland leder samtale- og gjesteøvelsene. Du leverer utkast underveis og får kommentarer som peker på hva som fungerer og hva som kan bli tydeligere. Spørsmål kan du sende til post@nameticvo.no.
Det varierer med hvor grundig du vil arbeide med øvelsene. Lesedelene er korte, mens skriveoppgavene og gruppeøvelsene krever mer tid. Mange synes det hjelper å sette av faste økter i uken slik at modulene ikke hoper seg opp. Vi gir ingen fast timeplan, så du kan tilpasse tempoet til studiehverdagen.
I gruppeøvelsene planlegger, gjennomfører og evaluerer dere en studiosamtale etter en rundown dere har laget. Du prøver roller som programleder, gjest og produsent, slik at du ser samtalen fra flere sider. Etterpå går dere gjennom hva som fungerte og hva som bør endres. Øvelsene ledes av Ingrid Haugland.
Bruk kontaktskjemaet på kontaktsiden, send e-post til post@nameticvo.no eller ring +47 38 12 45 60. Skriv gjerne kort hva du studerer eller jobber med, og hva du håper å lære. Da kan vi svare mer treffsikkert på om kurset passer for deg og hva du bør forberede.
Skriv til oss om hvilke deler av kurset som interesserer deg mest, for eksempel programnavn, rundown eller studiosamtale, så svarer vi på hva som er relevant for deg.
Et godt kurs er tydelig på hva det gir. Vi vil at du skal vite hva du kan forvente før du begynner, slik at tiden din går til noe nyttig. Her er tre sider av kurset som ofte blir misforstått.
Kurset lærer deg en arbeidsmetode, ikke en formel som gir et ferdig program. Du lærer å stille spørsmål til ideen din: hvem er dette for, hva lover det og hva skjer i en episode? Svarene må du finne selv. Instruktørene hjelper deg å se svakheter tidlig, slik at du kan justere før du har brukt for mye tid på en idé som ikke bærer.
Eksemplene i kurset er laget for å vise hvordan tankegangen fungerer. De er ikke fasit, og ingen av dem representerer en eksisterende kringkaster. Du oppfordres til å lage egne konsepter og navn, og til å forkaste dem du ikke tror på. Å forkaste er en del av håndverket, og de fleste titler endres flere ganger før de sitter.
Det viktigste du får ut av kurset, er repetisjon. Du skriver konsepter, tester navn, setter opp rundowns og leder samtaler flere ganger. Hver runde viser noe nytt, særlig i gruppeøvelsene der andre ser det du overså. Etter hvert blir det naturlig å tenke i målgruppe, tone og tid, også utenfor kurset.
